Modelo que propone que la modalidad de atención se da en dos dimensiones: anchura y dirección; el alcance de la amplitud va de ancho a estrecho. La persona con un centro de atención amplio puede centrarse en gran número de cosas, mientra que la que tiene un centro de atención estrecho tiende a centrarse en un número limitado de claves. La dirección de la modalidad de atención varia dentro de un continuo que va del centro de atención interno al centre de atención externo.