Es un trastorno que afecta frecuentemente a los niños de inteligencia normal o superior a la normal, se caracteriza por la dificultad para aprender procesos tan fundamentales como leer, escribir o hacer cálculos numéricos.
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Es un trastorno que afecta frecuentemente a los niños de inteligencia normal o superior a la normal, se caracteriza por la dificultad para aprender procesos tan fundamentales como leer, escribir o hacer cálculos numéricos.
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